KLÍČEK PETRKLÍČEK

Velikonoce

S dětmi budeme plést pomlázky, zdobit kraslice. Povídat si o tradicích Velikonoc.

Se žáky 8. tříd v rámci spolupráce se ZŠ jsme upekli velikonoční perníčky, ozdobili si je a vyrobili na ně košíčky.

Od semínka k rostlince

Téma: Chystáme se na jaro

Začneme se s dětmi chystat na vyhnání zimy na společnou akci s rodiči vynášení Morany a tvořivou dílnu. A budeme se chystat vítat jaro, probouzet jarní přírodu, pozorovat první jarní květiny, později pak mláďátka zvířat.

Vyzdobíme si třídu a chodbu školky, budeme skládat origami z papíru, malovat hudební nástroje na jarní výstavu. Zapojíme se do výzdoby základní školy na jarní výstavu a vyrobíme s dětmi kurník se slepicemi v rámci tvoření.

Čeká nás trénování písniček a básniček na Jarní výstavu, která bude probíhat právě i v námi vyzdobené škole.

Zaměříme se na pohybové činnosti ve třídě i během pobytu venku. Začneme trénovat disciplíny na sportovní soutěž školek - skákání v pytli, házení na cíl, štafetový běh. Budeme zařazovat delší procházky po obci do přírody, budeme zdolávat různé terény.

Budeme se chystat na školu, budeme procvičovat grafomotoriku, abychom rozvolnili zápěstí u dětí, trénovat správných úchop tužky.

KLÍČEK DO LEDOVÉHO KRÁLOVSTVÍ

Téma: Lidské tělo a chystání se na karnevalové veselí

Povídání si o lidském těle a z čeho se skládá - pozorování rentgenových snímků, prohlížení knížek o lidském těle, malování postavy a také kostry.

Navštívila nás paní Dudychová s herničky Dudýsek v Litomyšli a připravila si aktivity na téma Lidské tělo. Děti zkoušely, jak teče krev krevním oběhem, čistily ruce od bacilů, zuby, modelovaly srdce z modelíny a spoustu dalšího. Vše bylo prožitkové a paní Duduchová měla použité vše nezávadné a z potravin a potravinářským barvivem.

V rámci Karnevalu si jako členové indiánského kmene Modrého klíčku budeme posílat dýmku míru na podporu přátelství a kamarádských vztahů. Budeme se snažit najít na druhých kladné vlastnosti a podporovat tak pospolitost.

Podílení se na výzdobě třídy a vyrábění klaunů z barevného papíru a krepáku.

Cvičení jógové sestavy, protažení celého těla, cviky postřeh a rychlost s padákem.

Četba knížky Eliáš a babička z vajíčka.

Téma: Zimní království

V průběhu ledna se zaměříme na zimní tematiku. Děti si osvojí poznatky o ročním období, seznamují se se změnami v přírodě a objevují je. Na základě pozorování je pojmenují, vysvětlují, experimentují.

Čeká nás experiment se sněhem, jak sníh vzniká a co způsobuje jeho znečištění. Budeme pozorovat, jaké nečistoty zanechá na filtračním papíru.

Zapojíme se do sčítání ptáků (nejen) na krmítku.

Budeme stavět ledové království, povídat si o životě v zimě, na jiných kontinentech, kde je zima celý rok, jaký život se tam nachází.

Čeká nás Hračkový den (13.1.), Mami, tati, pojď si hrát (16.1.) a pohádka Potrestaná pýcha (23.1.).

KLÍČEK K ADVENTU

Předvánoční čas

Předvánoční období bude zaměřené na činnosti, které pokrývají adventní dobu. Dochází k posilování vztahu k ostatním lidem, navštívíme Dům s pečovatelskou službou, kde zazpíváme vánoční koledy a písničky a děti lidem darují vlastnoručně vyrobené dárky – přání a dáreček.

Budeme si povídat o dobrém skutku a uděláme si ve třídě sklenici dobrých skutků, kam budou moct děti zaznamenat své dobré skutky. A snad právě tyhle pozitivní zkušenosti z dětství v nich probudí kladný vztah k pomoci druhým, který si ponesou do života.

V tomto období si děti tvoří a uvědomují citovou vazbu k rodinným příslušníkům a k lidem kolem nás. Děti se učí vnímat vánoční atmosféru a kouzlo. Vytváří se základy mravních vlastností, rozvíjí se empatie.

Společně s dětmi vytvoříme dopis pro Ježíška.

Vám přejeme krásný vánoční čas, svátky plné klidu a pohody,

kdy si rodina užije společně strávený čas v teple domova.

Advent klepe na dveře

Zaměříme se na činnosti předcházející adventní dobu a s ní i přípravy – výzdoba MŠ, tvoření rekvizit na vánoční vystoupení (benefiční koncert, rozsvěcení vánočního stromečku), výroba přáníček domů a do DPS.

Vedení dětí k úctě ke stáří, povídání si o tom, kdo žije v domově pro seniory, přiblížení ctnosti RESPEKTU, OCHOTĚ.

Namalujeme spolu symboly Vánoc, adventu.

KLÍČEK DO LESA A PODZIMNÍ ZAHRÁDKY

Zvířátka chaloupky v lese čistí



V tomto období budeme s dětmi sledovat rozmanitost počasí. Děti budou moct vnímat krásy podzimní přírody a barevnost.

Budeme si povídat o tom, jak změny počasí mají vliv na život zvířat, jaká zvířátka se ukládají k zimnímu spánku.

Uspíme si broučky a budeme pozorovat broučky na zahradě lupou, vyhledávat si je na obrázcích a pojmenovávat.

Čeká nás společná akce s rodiči - Broučkiáda.

S dětmi budeme obohacovat slovní zásobu a zdokonalovat je v mluveném projevu během trénování na vystoupení na benefičním koncertu a u rozsvěcení vánočního stromečku.

Výroba přírodního mýdla z kaštanů

V rámci environmentální výchovy jsme zkusili získat přírodní mýdlo, zcela ekologické bez chemií a přídavků.

S dětmi jsme v průběhu týdne chodili sbírat kaštany, které jsme pozorovali pod lupou, rozbíjeli je kladivem a zkoumali, co je uvnitř. Děti zapojily také své rodiče, se kterými se vydaly sbírat další kaštany na jiná místa po obci a po nasbírání 15 kg jsme je s dětmi usušili, očistili, zabalili do krabice a čekali na příjezd kurýra, který je dopraví do firmy na výrobu mýdel a jako odměna nás čeká od nich vyrobené mýdlo z kaštanů.

Abychom pochopili, jak také mýdlo vzniká, zkusili jsme si ho z malé části také vytvořit. Jak na to?

Rozdrtili jsme kaštany pomocí kladívka a svěráku. Kaštany jsme nasypali do vody (cca 100 ml, 1 lžíce nadrcených kaštanů). Pozorovali jsme, jak se z nich uvolňují saponiny a nechali je vylouhovat přes noc. Po asi 24 hodinách jsme měli ve skleničce pěnivý roztok s mycími účinky. Děti si ho přecedily do  dávkovače na mýdlo a začaly používat v umývárně. Také si s ním děti zkusily umýt své hrnečky.

Pěnivý roztok lze použít na všechny činnosti spojené s úklidem a péčí o tělo.

Činnosti budeme mít zaměřené na podzimní přírodu a počasí. Děti se učí vnímat krásy podzimní přírody, barevnost.

Budeme pozorovat proměny přírody, sbírat plody podzimu během vycházek. Čeká nás pozorování práce dospělých na polích a zahrádkách při podzimní sklizni. Budeme se seznamovat se zahradním náčiním (lopaty, hrabičky, …), čeká nás hrabání listí na zahradě. Budeme experimentovat s přírodninami a děti zapojí více smyslů (ochutnávání ovoce, pozorování lupou, poznávání hmatem, sluchová hra).  Děti budou objevovat význam ovoce a zeleniny pro zdraví člověka.

Zaměříme se na časové pojmy a souvislosti mezi nimi.

Děti budou moci zkoumat Montessori hračky jako je růžová věž, hnědé schody, vřeténka či barevné válečky.

V průběhu podzimu nás čeká drakiáda, návštěva tiskárny v Osíku, výlet do herničky do Litomyšle.

Uděláme si putování se skřítkem Podzimníčkem po Újezdě.

KLÍČEK KE ŠKOLCE

V průběhu září se s dětmi přivítal žabák Ferda, který nás bude spolu s emočními muškami provázet celý školní rok.

Dále se zaměříme na vedení dětí ke ctnostem a jako první se děti seznámili se ctností ODVAHA, jako další je POSPOLITOST a POCTIVOST.

Budeme navazovat na začátek měsíce a návštěvu knihovny - v polovině října navštívíme tiskárnu v Osíku, kde děti uvidí, jak vzniká kniha.

Téma: Les s Červenou Karkulkou

 Toto téma bude pro děti motivované Červenou Karkulkou. V rámci metody Hejného se zaměříme na předmatematickou gramotnost s pohádkou o Červené Karkulce, děti si zkusí krokování, dále zkusí, co vidí na obrázku (prostorové předložky, počítání, poměřování).

Uděláme si procházku k místu, kde bude možnost vidět více stromů pohromadě, aby děti dokázaly popsat, co je to les, jak může vypadat, jaké hrozí nebezpečí v lese (padající stromy následkem podmáčené půdy) a co se z takových stromů z lesa může vyrábět (papíry do tiskárny, na kreslení, …). Co všechno je ve třídě dřevěné, pozorování dřeva pod lupou, práce se dřevem v dílničce.

Zaměříme na se cvičení s prvky jógy, kde si děti osvojí určité základní jógové pozice motivované zvířátky.

Budeme krájet jablka a následně je sušit, dělat křížaly, aby děti ochutnávaly různé chutě. V rámci výtvarné výchovy si děti namalují les s Červenou Karkulkou a svými obrázky se budou podílet na výzdobě školky.

Téma: Mozaika přátelství

Zaměříme se na adaptaci dětí na nové prostředí třídy, paní učitelky, děti.         

Ve třídě budeme navozovat přátelskou atmosféru, vzájemnou důvěru mezi učitelkami a dětmi.

Budeme se učit používat nové pomůcky ve třídě, dělit se o hračky, hrát si.

Zopakujeme si již známá pravidla chování a postupně budeme spoluvytvářet další pravidla třídy společně s dětmi.